Angelina: masainz@educa.jcyl.es
TAREAS 1 TAREAS 2 TAREAS 3 TAREAS 4
Rocío: ragomez@educa.jcyl.es
Adolfo: amiguelco@educa.jcyl.es
EDUCACIÓN FÍSICA TERCER TRIMESTRE
En el tercer trimestre vamos a trabajar el ATLETISMO; debéis de realizar 4 sesiones.
Semana 14 de Abril: Sesión de Lanzamiento.
Semana 21 de Abril: Sesión de Salto.
Semana 28 de Abril: Sesión de Carrera.
Semana 5 de Mayo: Sesión libre de todas las pruebas que hay.
Las SESIONES deben tener este formato:
1- Calentamiento.
2- Ejercicios principales para desarrollar el tipo de lanzamiento, salto, carrera elegido.
3- Relajación.
Cuadro con las diferentes pruebas de Atletismo que se realizan al aire libre.
PRUEBAS DE ATLETISMO AL AIRE LIBRE
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CARRERAS |
Velocidad 100 – 200 - 400 |
Medio fondo 800 – 1.500 – 3.000 |
Fondo 5.000 – 10.000 maratón 42.195 |
100 vallas (fem.) 110 vallas (mas.) 400 vallas 3.000 obstáculos.
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LANZAMIENTOS |
Peso |
Disco |
Jabalina |
Martillo
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SALTOS |
Longitud |
Triple Salto |
Altura |
Pértiga
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COMBINADAS |
Heptatlón: 100 vallas, salto altura, lanzamiento peso, 200 mts, salto longitud, lanzamiento jabalina y 800 mts. Son 7 pruebas que se realizan en ese orden y en dos días (4 el 1º y 3 el 2º) y es para mujeres. |
Decatlón: 100 mts., salto longitud, lanzamiento peso, salto altura, 400 mts., 110 vallas, lanzamiento disco, salto pértiga, lanzamiento jabalina y 1.500 mts. Son 10 pruebas que se realizan en 2 días y en ese orden (4 cada día) y son para hombres.
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MARCHA |
20 Km y 50 Km
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LAS SESIONES DEBEN SER ENVIADAS SEMANALMENTE A MI CORREO. Si tenéis alguna duda igualmente me preguntáis a través de mi correo.
CUADERNO DE EDUCACIÓN FÍSICA
Actualizar las sesiones de Educación Física que os falten.
Crear o inventar una SESIÓN SEMANAL de lo que habéis hecho o de un deporte o actividad que os guste más y escribirla en el cuaderno.
Me la podéis mandar a mi correo y las corregimos.
Un saludo.
Mar: mmrodriguez@educa.jcyl.es
MÚSICA: Tareas Musicales Música Viral
Mª José: mjose.hueman@educa.jcyl.es
Trabajo: "El Libro de Las Parábolas de Jesús"
Viernes, 20 de marzo de 2020
Estimadas familias:
En primer lugar, disculpad el retraso, pero he tenido algún problema con las tecnologías. En segundo lugar, os agradezco la paciencia y la comprensión.
Las tareas que os planteo a continuación están pensadas para que las realicen en 2-3 días. Procurad que las hagan lo mejor que puedan.
LENGUA
◦ Copiar recuadro pg. 88 y aprenderlo
◦ Ejercicios 1, 2 y 3 pg. 88, y 4, 5 y 6 pg. 89
◦ Ejercicios 5 y 6, pg. 91
◦ Hacerles el dictado graduado Huecos en el campo, pg. 89, y que ellos lo autocorrijan después.
◦ Actividades orales (para hablar), pg. 92
◦ Actividades 4 y 5, pg. 93
MATEMÁTICAS
◦ Observar y leer pg. 80.
◦ Ayudarles con “Lee, comprende y razona”, de forma oral, pg. 81
◦ Ejercicios 1 y 2, pg. 81 (recuadro azul).
◦ Apartado “Fracciones”, pg. 82: leer dos veces el recuadro azul.
◦ Realizar ejercicios 1, 2 y 3 pg. 82, y 4 y 5 (Problemas) pg. 83.
SOCIALES
Unidad 3: Las aguas (escribir título)
◦ Leer pg. 36 y 37
◦ Apartado: “La hidrosfera”, leer dos veces pg. 38
◦ Escribe y responde en tu cuaderno:
◦ Dibuja y colorea el ciclo del agua en tu cuaderno
◦ Realiza estas actividades:
◦ Las aguas marinas, leer dos veces pg. 39 y observar el dibujo
◦ Actividades:
1. ¿Cuáles son los cinco océanos de la Tierra?
2. Explica los tres movimientos de los mares y océanos:
-Las olas son…
-Las mareas son…
-Las corrientes marinas son…
◦ Estudiar y aprender las pgs. 38 y 39.
NATURALES
◦ Vais a realizar un pequeño trabajo de investigación sobre el aceite de oliva, respondiendo a estas tres preguntas:
Podéis incluir dibujos, imágenes…
◦ Leer pgs, 52 y 53.
◦ Apartado “Los animales y las funciones vitales”, leer dos veces y observar páginas 54 y 55.
◦ Actividades: 1 y 2, página 55; 2 de la página 64,
◦ Estudiar y aprender páginas 54 y 55.
PLÁSTICA
Para consultar dudas, de 9:00 a 14:00 h., mi correo es: masainz@educa.jcyl.es
Saludos.